MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA

Los profesores construimos nuestra identidad compartiendo espacios, tiempo, situaciones, roles, ideas, sentimientos y valores acerca de nuestra profesión. Por ello, después de identificar los aspectos que compartimos, vamos a registrar nuestros hallazgos en este andamio cognitivo.
Esta actividad constituye un ejercicio de síntesis y organización de la información proporcionada en nuestra descripción y en nuestra narración, para construir la identidad del grupo. Una vez que hayamos consignado la información dentro de nuestro andamio subiremos el archivo al foro.

“Lo que compartimos”
Preocupaciones y problemas
Al iniciar nuestra práctica docente es común que se inicie con muchas incógnitas y se valla aprendiendo al transcurso del tiempo y sea en ensayo y error pero la experiencia que se va obteniendo y asimilando nos ayuda hacer mejor las cosas y poco a poco vamos obteniendo nuestra propia identidad pero hay que tener cuidado de no empolvarnos y repetir siempre las mismas historias, siempre hay que estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías y estar bien preparados para salir adelante a la problemática que se valla presentando y siempre buscar el beneficio común de nuestro alumnado.
Satisfacciones y maneras de enfrentar las dificultades
Como ya mencione no hay mejor manera de estar uno como docente bien preparado y con las competencias de nuestra profesión al 100% con la capacitación adecuada para brindar a nuestros alumnos una buena preparación y con eso podemos evitar todos los malos hábitos que generan las malas planeaciones y las actividades sin interés que nos llevan a indisciplinas, reprobación y deserción de nuestros alumnos, aunque existen otros factores que no están a nuestro alcance como la falta de oportunidades laborales en donde ellos vean oportunidades de progreso y futuro a una mejor calidad de vida.
En lo que se logra es muy satisfactorio porque si se obtienen alumnos que sobre salen después de algunos años más de preparación en Escuelas Universitarias en donde se gradúan en diferentes especialidades, creo que nos falta mucho camino por recorrer, pero estamos haciendo lo necesario por mejorar la calidad de vida que merecemos como mexicanos.
Actividades docentes: planeación, acción y evaluación
1. ¿Cómo organizamos el desarrollo de las clases?
2. ¿Cómo llevamos a cabo las actividades?
3. ¿Qué hacemos para reconocer el avance de los alumnos?
Las actividades realizadas en las clases deben de ser bien planeadas y en base a las necesidades de los alumnos en donde de acuerdo a las secuencias didácticas y prácticas hacer los procesos de apertura desarrollo y cierre en donde se logren aprendizajes significativos en donde logren competencias para que se puedan desenvolver en la sociedad en donde vivan y se logre un desarrollo en donde puedan ser sustentables y no tener que depender de subsidios gubernamentales que no nos resuelven el problema.
Las evaluaciones que se realizan son un medio de observar los logros alcanzados y también es necesario voltear a nuestro alrededor para ver los alcances logrados y replantear lo necesario para hacer las reformas necesarias.

¿CÓMO PERSIVO MI DOCENCIA?

Estimados compañeros reciban saludos y comento el proceso en que me inicie en el servicio docente. Al terminar la Secundaría en 1981 y al enfrentarme al dilema de seguir estudiando o trabajar, ya que por razones económicas de mí familia no se podía, recuerdo que pasaron al salón a invitarnos al programa CONAFE que implemento el gobierno para llevar educación a comunidades en donde había poca población.
Hice un examen y Salí seleccionado nos citaron en Guadalajara Jalisco a un curso de dos meses en los cuales nos capacitaron y nos dieron los manuales y me asignaron una comunidad dentro de mi Municipio en la comunidad el Tequezquite que se encontraba aproximadamente a 30 kilómetros de mi casa, no había carretera asfaltada por lo cual me tenia que quedar a vivir en el mismo rancho y aproveche para hacer un grupo de adultos anexándome al INEA.
El grupo de CONAFE era de 26 alumnos y de diferentes grados a la ves, los primeros días si fueron difíciles pero me adapte y poco apoco le tome amor a la labor que desempeñaba que hasta la fecha sigo trabajando en la docencia.
Para estudiar mi carrera como técnico profesional en Electromecánica me desplazaba 300 kilómetros aproximadamente hasta la ciudad de Ocotlán Jalisco y me pagaba pasajes con el apoyo de la beca que recibía, estudiaba los Sábados y los Domingos; al tercer año nos mandaron a terminar la carrera a la ciudad de Querétaro.
Al regresar a mi pueblo me invitaron a trabajar en el taller de Estructuras Metálicas en la Escuela Secundaria Ramón Corona y en la que aun sigo laborando.
En el año 2002 hice solicitud para trabajar en una nueva preparatoria que se abrió en Encarnación de Díaz en donde se lleva la carrera de Electromecánica y fui aceptado y ya tengo 7 años trabajando en esta Institución como docente. Por la necesidad de conocer acerca de mi área hice una Licenciatura en Docencia Tecnológica en el CAMJ (Centro de Actualización para Maestros de Jalisco) ubicado en Lagos de Moreno Jalisco.
Las satisfacciones como docentes son muchas, al ver a mis ex alumnos ya como profesionistas y algunos viviendo de los oficios que aprendieron en las materias que impartí me llena de alegría y más que cuando platico con ellos se acuerdan de algunos buenos ratos que vivimos en su etapa de estudiantes.
El ser docente implica muchísima responsabilidad y por lo mismo actualización a las mejoras didácticas y tecnológicas que se vallan presentando en este mundo activo y cambiante ante las necesidades de las nuevas sociedades.
Son pocas las insatisfacciones que se dan dentro de mi quehacer docente algunas que si me molestan es no tener todos los recursos y maquinaria para llevar a bien las prácticas planeadas en cada una de las asignaturas y otra es las diferentes políticas que se generan por cuestiones sindicales dentro de la Escuela.

Hasta pronto compañeros

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
Con la intensión de cumplir con los requerimientos de las actividades que están enmarcadas en la semana 2 comparto los saberes de mis estudiantes, para ello utilice un cuestionario en donde las respuestas reflejan lo siguiente; en cuanto a lo que saben hacer en Internet, el 100% de ellos utilizan el Internet para realizar investigaciones referentes a los temas de las materias que cursan, escuchar música, bajar imágenes como son fotos, imágenes prediseñadas, gráficos, ver videos, es decir, solo lo utilizan como reservorio de información.
En un grupo de 40 alumnos solamente 4 son los que mencionan que utilizan el Internet para elaborar su MySpace u otro espacio, donde interactúan con otras personas, comparten fotos, videos, etc.
Todo el grupo menciona que lo utiliza para chatear, ver su correo electrónico, espacio donde interactúan con personas de otros países, compañeros o familiares.
Ninguno menciona que lo utilice para llevar a cabo compras, o solicitar asistencia técnica o profesional, también se deja apreciar que un gran porcentaje de alumnos no cuenta con computadora por ser de bajos recursos y viven en comunidades rurales y rancherías donde no cuentan con un ciber.
Al sondear el grupo se observa la tendencia del conocimiento a utilizar el Internet y siento que en lo personal he sido rebasado pero nunca es tarde para aprender.
Voy a dedicar unas clases en equipos para que los alumnos que más sepan ayuden a los alumnos que estén un poco más atrasados a utilizar este medio en diferentes modalidades para que logremos un poco nivelar el conocimiento en este medio tal útil para el apoyo escolar.

La importancia de un perfil completo

El perfil de nuestros compañeros nos ayuda a conocer las coincidencias y diferencias que tenemos entre los compañeros de grupo además nos sirve para saber el lugar de origen, en donde trabajan su preparación académica, las materias que trabaja etc. Ayudando a saber la compatibilidad que tenemos en el grupo.
La fotografía es muy importante para darnos a conocer fisiológicamente y es importante que estemos solos para tener mejor información ya que si se encuentran más de dos personas nos podríamos confundir quién es el compañero y quién es el acompañante, es importante que se vea de frente y los rasgos ya que con nuestros rasgos transmitimos ciertas características teniendo una apreciación de nuestra personalidad como individuos.

Lo anterior ayuda en mucho a la buena realización de la especialidad que estamos cursando ya que podemos entendernos de mejor manera nuestros puntos de vista y puedo asegurar que va ha ser un éxito porque todos hemos expresado el gran interés que tenemos por mejorar nuestras prácticas educativas.

Es muy importante redactar de la mejor manera nuestro perfil ya que es la única manera que tenemos como grupo de saber como somos los que estamos interactuando y compartiendo experiencias de nuestro trabajo que es en lo que todo el grupo si coincidimos.
Saludos a todos.